Amministrazione Trasparente
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Documenti
Protocollo 3296/2023 del 25/05/2023
PON CARE - Decreto assegnazione incarico REFERENTE VALUTAZIONE -LONARDI MARA- Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 26/05/2023
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 3277/2023 del 24/05/2023
PON CARE - Avvio delle attività – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 26/05/2023
- Atti generali
Protocollo 3294/2023 del 25/05/2023
PON CARE - Decreto assegnazione incarico TUTOR -BERTON PIETRO- Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 25/05/2023
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 3293/2023 del 25/05/2023
PON CARE - Decreto assegnazione incarico TUTOR -BIASIOLO CLAUDIA- Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 25/05/2023
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 3292/2023 del 25/05/2023
PON CARE - Decreto assegnazione incarico ESPERTO - CASARIN GIACOMO - Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 25/05/2023
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 3291/2023 del 25/05/2023
PON CARE - Decreto assegnazione incarico Esperto - ROMANO MIMMO – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 25/05/2023
- Incarichi conferiti e autorizzati ai dipendenti (dirigenti e non dirigenti)
Protocollo 3271/2023 del 24/05/2023
PON CARE- Nomina incarico di Responsabile Unico del Procedimento - Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 24/05/2023
- Atti generali
Protocollo 3253/2023 del 23/05/2023
PON CARE - Decreto assunzione a bilancio – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 24/05/2023
- Atti generali
Protocollo 3254/2023 del 23/05/2023
PON CARE - Atto di disseminazione – Nota di Adesione prot. n. 36723 del 15/03/2023 – Per la realizzazione di percorsi formativi volti a favorire l’inclusione degli alunni e alunne, delle studentesse e degli studenti provenienti dall’ Ucraina nel nuovo contesto scolastico e sociale, anche attraverso un rafforzamento delle competenze chiave
- 24/05/2023
- Atti generali